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      1. 讓學生在勞動實踐中健康成長

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        從今年秋季開學起,勞動課正式成為中小學的一門獨立課程。針對網友關心的話題,新華網河北頻道聯合河北省教育廳推出“勞動教育進行時”系列訪談,邀請教育系統代表講述他們通過創新形式、豐富載體等,提升學生勞動素養的故事。本期邀請的是石家莊市新華區教育局黨組書記、局長王琳巖。
        精彩觀點
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        新華網

        勞動教育對于青少年的成長至關重要。在推動學生勞動教育方面,石家莊市新華區有哪些經驗?

        勞動教育對于青少年的成長至關重要。在推動學生勞動教育方面,石家莊市新華區有哪些經驗?
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        王琳巖

        搭建校內校外勞動教育實踐基地

        搭建校內校外勞動教育實踐基地
        搭建校內校外勞動教育實踐基地
        近幾年來,新華區教育局實施多項舉措,努力把勞動教育做實、做到位。目前,全區中小學共有313名勞動教育專兼職教師,已形成“校校有基地、個個有特色”的勞動教育新格局。
        各學校創新勞動教育思路,立足課堂,開設勞動課程。充分利用校內資源,設置多個勞動教育崗位,開辟“種植園”“養殖角”“小農場”“小生態園”等勞動教育實踐基地,將勞動教育融入學生日常生活與學習中。在校外建立勞動教育實踐基地,組織學生開展種植、養殖、社區志愿服務、家庭勞動教育小能手等活動。
        可以說,勞動教育的開展,促進了德智體美教育融通共進,實現了以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美。
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        新華網

        圍繞更好地推動中小學勞動教育見成效這個目標,石家莊市新華區有哪些規劃?

        圍繞更好地推動中小學勞動教育見成效這個目標,石家莊市新華區有哪些規劃?
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        王琳巖

        四個方面發力 讓勞動教育為學生成長賦能

        四個方面發力 讓勞動教育為學生成長賦能
        四個方面發力 讓勞動教育為學生成長賦能
        為了讓勞動教育真正起到作用,我們提出了以下要求:一是要求每所學校必須按國家規定,開齊開足勞動教育課程,不允許擠占勞動課時間。同時,強化勞動教育中的過程性評價;二是完善實踐基地,讓學生回歸“田園”,在實踐中體驗勞動快樂;三是豐富課程融合,將校內勞動崗位、校外社會實踐、志愿服務等有機結合;四是展開家?;?,校內外協同,幫助學生從小樹立“主人翁”意識,讓勞動教育為學生成長賦能。
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